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       “康老師，海水電解裝置的改進(jìn)設(shè)計(jì)，我有一個新的想法，您在辦公室嗎？”

 

        收到消息，康振燁教授立即到實(shí)驗(yàn)室，和博士二年級學(xué)生封蘇陽一同探討學(xué)術(shù)問題。關(guān)于海水如何更高效地通過電解裝置的難題，他們已經(jīng)研究了近三年。

康振燁教授（左）在與學(xué)生探討海水電解裝置的改進(jìn)設(shè)計(jì)問題。

 

       1月25日，海南大學(xué)海洋科學(xué)與工程學(xué)院的“524”實(shí)驗(yàn)室里，人難得不多，只有三四位學(xué)生在各自埋頭做實(shí)驗(yàn)。大型儀器在運(yùn)作，發(fā)出低低的嗡鳴�？到淌诤蛯W(xué)生低聲交流著，眼前手掌大的方形“金屬塊”，兩頭接著幾根管子，水從一頭流進(jìn)去，帶著氫氣從另一頭跑出來，這就是用來模擬實(shí)際工業(yè)應(yīng)用條件下電解水制氫的裝置，可以用來檢測催化劑的“穩(wěn)定性”等性能。

 

       康振燁教授和學(xué)生封蘇陽都是海南大學(xué)海洋清潔能源創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的成員。該團(tuán)隊(duì)自2020年建立以來發(fā)展迅猛，目前，團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有83位成員。其重點(diǎn)研究方向“海水制氫”在今年取得了多項(xiàng)進(jìn)展，獎項(xiàng)、論文發(fā)表收獲頗豐。

實(shí)驗(yàn)室的老師和同學(xué)們在討論催化劑材料制作問題。

 

        今年海南省兩會期間，海南省政府工作報(bào)告提出，海南將啟動海上風(fēng)電制氫和氫能綜合利用示范項(xiàng)目。海南省政協(xié)委員、國家能源集團(tuán)海南電力有限公司公司黨委書記、董事長李富軍也提議：“海南的海上風(fēng)能、太陽能等清潔能源豐富，可以加快一批海水制氫、可再生能源制氫的示范項(xiàng)目建設(shè)。”海洋氫能作為一種無碳、清潔、可再生能源，未來在我國能源市場發(fā)展?jié)摿�巨大，對�?shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)，應(yīng)對氣候變化具有重大意義。

 

        在海南實(shí)現(xiàn)電解海水制氫，是團(tuán)隊(duì)共同的動力。幾乎每天，封蘇陽八點(diǎn)二十到達(dá)實(shí)驗(yàn)室。穿上實(shí)驗(yàn)服，戴上口罩和手套，取試劑、稱量、合成、離心……“我會同時進(jìn)行2-3組實(shí)驗(yàn)，在一組實(shí)驗(yàn)步驟的等待間隙，進(jìn)行另一組的步驟，這樣安排能夠充分利用好時間。”集中做實(shí)驗(yàn)的時候，他一天能在三個實(shí)驗(yàn)室之間走兩萬步。有時候，他會選擇閱讀文獻(xiàn)和撰寫論文，疲了就一動不動地觀察正在反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，破題的靈感往往會在這時迸發(fā)。寒假將至，他計(jì)劃繼續(xù)研究，到除夕前夕再回家鄉(xiāng)過年。因熱愛而自律，因自律而高效。“我們真的享受做科研的過程。”談及科研感受，實(shí)驗(yàn)室的氛圍活躍起來，“老師和學(xué)生之間交流很多，管理也很自由，可以自己安排科研計(jì)劃。”

 

        在自身的科研和指導(dǎo)之外，團(tuán)隊(duì)的老師們還承擔(dān)了企業(yè)合作相關(guān)事務(wù)，“我們的研究成果不能只在實(shí)驗(yàn)室里。在新的一年，我希望能更好地對接企業(yè)合作，海水制氫的大規(guī)模應(yīng)用是我們的理想和目標(biāo)。”康振燁教授表示。

 

       “不僅是應(yīng)用，在新的一年，我們想要參與更多的科普工作，讓更多的人知道氫能這一清潔能源有什么用。”團(tuán)隊(duì)中的饒鵬副教授對新到來的一年，同樣充滿了期待。

實(shí)驗(yàn)室里，張貼著由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的智能設(shè)備合成的材料圖。

 

       記者手記：

 

       “它們像一個工藝品！”參觀實(shí)驗(yàn)室時，封蘇陽指著合成得很漂亮的材料圖片大加贊嘆，熱愛難以掩飾�？蒲腥藛T們對時間的感知似乎有種矛盾性，做實(shí)驗(yàn)時分秒必爭，卻對解決一個難題花費(fèi)數(shù)年時間感到十分坦然。他們才是“海水制氫”研究中的“催化劑”，不停推動成果產(chǎn)出，同時具備久久為功的“穩(wěn)定性”。

 

        新春將至，我問實(shí)驗(yàn)室里的老師和學(xué)生們新年愿望是什么。“突破難題，為清潔能源的未來做貢獻(xiàn)。”他們說。